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Öffentlichkeitsarbeit als pädagogisches Arbeitsfeld Rutilius Taurus Aemilianus Die Untersuchung ergab eine gleichmäßigeInhaltsangabe: Einleitung: In dem gesamten wissenschaftlichen Theoriebestand werden keine Verbindungen zwischen dem Arbeitsfeld der ffentlichkeitsarbeit und der pdagogischen Disziplin gezogen. Diese Situation ist schon ein wenig berraschend, wenn man bedenkt, da eine fast 100jhrige Tradition der Verknpfung von psychologischen, pdagogischen Erkenntnissen und konomischen Fragestellungen besteht. Die vorliegende Arbeit prft, ob pdagogische Erkenntnisse